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N° 79402325022 - Parcours du patient adulte présentant une maladie rénale chronique (MRC) - Audit clinique EPP (5h)

Santé
70 jours
5 heures
137.50€
Distanciel asynchrone

La maladie rénale chronique (MRC) touche en France environ 4 millions de citoyens. Sa prévalence augmente avec le vieillissement. Elle est souvent méconnue car silencieuse pendant une grande partie de son évolution. On distingue plusieurs stades évolutifs. La MRC nécessite un traitement de suppléance (dialyse, transplantation) à partir du stade 5 défini par un débit de filtration glomérulaire (DFG) inférieur à 15ml/mn. C’est à ce stade que peuvent apparaître les premiers signes de l’intoxication urémique. Ils déclenchent la mise en route d’un traitement de suppléance pour prévenir les possibles complications mortelles de l’urémie. Tout doit être fait pour ralentir l’évolution de la MRC vers le stade 5. La MRC est souvent associée à d’autres maladies chroniques comme le diabète, l’hypertension artérielle, une maladie cardio-vasculaire. Le non-contrôle d’une de ces maladies chroniques associées entraîne une évolution plus rapide de la MRC. Le parcours des patients atteints de MRC est difficile à coordonner. Il nécessite la collaboration de plusieurs professionnels de santé médicaux (médecin traitant, néphrologue, diabétologue, cardiologue, chirurgien vasculaire, urologue, etc.) et paramédicaux (pharmaciens, IDEL, IPA en néphrologie, diététicien, etc.). La maitrise de ce parcours est essentielle pour stabiliser ou ralentir l’évolution de la MRC.

Objectif pédagogiques

1) GÉNÉRAL : l’appropriation des recommandations. OPÉRATIONNELS : Evaluer ses pratiques professionnelles (Module 1 – tour 1 audit clinique) – Réévaluation de ses pratiques et des axes d’amélioration choisis (Module 3 – Tour 2) – Sondage sur le maintien des axes d’amélioration choisis (module 4- Sondage sur le maintien des pratiques) 2) GÉNÉRAL :leur application en pratique Améliorer le parcours de soins et de prise en charge. OPÉRATIONNELS : Repérer, comparer les points forts et faibles de ses pratiques professionnelles et déterminer un ou plusieurs axes d’amélioration des pratiques (Module 2 – Analyse des pratiques) RÉSUMÉ֤֤ : Ce programme de DPC est composé d’une évaluation des pratiques professionnelles utilisant la méthode HAS de l’audit clinique. Ce programme débute par le premier tour d’audit et est suivi par un feedback et un temps d’analyse individuel et collectif permettant à l’apprenant de fixer un plan d’action. A l’issue de ce plan d’action choisi, l’apprenant aura 30 jours pour mettre en place le plan d’action et aura lieu ensuite le second tour d’audit.

Catégorie

Santé

Description

La maladie rénale chronique (MRC) touche en France environ 4 millions de citoyens. Sa prévalence augmente avec le vieillissement. Elle est souvent méconnue car silencieuse pendant une grande partie de son évolution. On distingue plusieurs stades évolutifs. La MRC nécessite un traitement de suppléance (dialyse, transplantation) à partir du stade 5 défini par un débit de filtration glomérulaire (DFG) inférieur à 15ml/mn. C’est à ce stade que peuvent apparaître les premiers signes de l’intoxication urémique. Ils déclenchent la mise en route d’un traitement de suppléance pour prévenir les possibles complications mortelles de l’urémie. Tout doit être fait pour ralentir l’évolution de la MRC vers le stade 5. La MRC est souvent associée à d’autres maladies chroniques comme le diabète, l’hypertension artérielle, une maladie cardio-vasculaire. Le non-contrôle d’une de ces maladies chroniques associées entraîne une évolution plus rapide de la MRC. Le parcours des patients atteints de MRC est difficile à coordonner. Il nécessite la collaboration de plusieurs professionnels de santé médicaux (médecin traitant, néphrologue, diabétologue, cardiologue, chirurgien vasculaire, urologue, etc.) et paramédicaux (pharmaciens, IDEL, IPA en néphrologie, diététicien, etc.). La maitrise de ce parcours est essentielle pour stabiliser ou ralentir l’évolution de la MRC.

Nature de la formation

Formation à distance

Exclure du BPF

0

Formation certifiante

0

Matériel requis

Disposer d'un ordinateur ou d’une tablette. Une connexion Internet.

Nb Jours eLearning

70

Nb Heures eLearning

5

Prix par défaut

137.5 €

Code

PR7160529973

Pré-requis

L'audit clinique est accessible directement depuis l'application mobile (iOS et Android) APTEED et sur l'application web app-apteed.fr. - Pour pouvoir répondre à l'audit clinique, vous devez avoir suivis des patients souffrants de MRC.

Format

Distanciel asynchrone

Rythme

En journée

Objectif de la formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Moyens pédagogiques

Audit Clinique - Grille d’évaluation + grille axe d’amélioration + forum Tour 1 : Remplissage de la Grille de manière rétrospective sur 10 dossiers clients traités en remontant sur les 6 derniers mois de son activité. Mode d’évaluation : Tableau d’analyse des écarts - Feedback individuel (Echange avec un intervenant) et collectif (Forum) - Mise en place d’axes d’améliorations mesurables, réalisables, limités dans le temps (minimum 30 jours après le remplissage du tour 1 et maximum avant la fin de la session) et avec stratégies de mises en place. Explications pour remplir correctement la grille d’audit clinique tour 2 et comment la télécharger et transmettre le dossier Audit à notre organisme. Analyse individuelle des écarts par apprenant. • Analyse collective des résultats et feedback sur forum de discussion. • Observation sur l’avancement des axes d’améliorations choisis • Mise en place d’un accompagnement au bout de mois après la fin de la session par l’envoi d’un mail pour mesurer où en est l’apprenant sur ses axes d’améliorations Sondage sur le maintien des pratiques et des objectifs mis en place par l’apprenant.

Modalités d'évaluation

Accès à un extranet de formation avec le programme et la séquence E-Learning Outils de relevé des connexions pour s'assurer de la bonne suivi de la totalité de la formation Le support présente des illustrations (images, vidéos, etc) permettant une meilleure visualisation Formulaires d'évaluation de la formation Certificat de réalisation de l’action de formation

Public concerné

Interprofessionnelle