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N°79402325029 Vaccination à l'officine, évaluation des pratiques professionnelles .(EPP Audit Clinique en 5h)MIXTE

Santé
70 jours
5 heures
275.00€
Présentiel

La France est en proie à une vague de défiance vis-à-vis de la vaccination avec pour conséquence le développement d’épidémies et de formes graves de maladies infectieuses chez les sujets à risque. La place du pharmacien dans les campagnes de vaccination en France est de plus en plus importante. Après l’autorisation de vacciner en officine contre la grippe et la covid-19, la profession est maintenant amenée à dispenser et administrer certains vaccins du calendrier vaccinal chez l’adulte et l’adolescent à partir de 16ans suite à la publication au Journal Officiel de l’arrêté du 23 avril 2022. Ainsi, savoir argumenter pour lever les réticences vaccinales, notamment via la pratique de l’entretien motivationnel, représente une compétence clé utile à l’ensemble des professionnels de santé. Cette formation a pour objectif d’améliorer la couverture vaccinale de la population mais aussi des professionnels de santé eux-mêmes en renforçant le rôle des pharmaciens en matière de promotion de la vaccination (en mettant en avant des compétences de communication de l’information) et de réalisation de certains vaccins (en rappelant les fondamentaux de l’administration des différents vaccins autorisés en officine de façon sécuritaire). Alors que certains pharmaciens vaccinent contre la grippe depuis 2017 (début de l’expérimentation de la vaccination antigrippale en officine dans certaines régions), de nouveaux professionnels viennent grossir leur rang chaque année en suivant les formations dédiées alors que les pathologies ciblées s’additionnent dans une réglementation en mouvement ; c’est pourquoi cette formation sera proposée sous forme d’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) aux pharmaciens qui ont pu mettre en place ce service dans le but d’améliorer toujours la prise en charge du patient.

Objectif pédagogiques

Analyser ses pratiques professionnelles. Mettre en place des axes d’améliorations de ses pratiques. Réaliser l’administration de la façon la plus sécuritaire. Analyser carnet de vaccination et calendrier vaccinal pour informer chaque patient sur son statut vaccinal. Proposer, le cas échéant, un protocole d’adaptation à chaque situation (y compris en ce qui concerne les vaccinations non obligatoires) . Evaluer le besoin d’information du patient autour de l’acte vaccinal (notamment selon les freins identifiés chez un patient donné). Initiation à l’entretien motivationnel : techniques d’argumentation appliquées à la réticence vaccinale . Travail en réseau de soin (partage de l’information ; Dossier Pharmaceutique ; Dossier Médical Partagé…).

Catégorie

Santé

Description

La France est en proie à une vague de défiance vis-à-vis de la vaccination avec pour conséquence le développement d’épidémies et de formes graves de maladies infectieuses chez les sujets à risque. La place du pharmacien dans les campagnes de vaccination en France est de plus en plus importante. Après l’autorisation de vacciner en officine contre la grippe et la covid-19, la profession est maintenant amenée à dispenser et administrer certains vaccins du calendrier vaccinal chez l’adulte et l’adolescent à partir de 16ans suite à la publication au Journal Officiel de l’arrêté du 23 avril 2022. Ainsi, savoir argumenter pour lever les réticences vaccinales, notamment via la pratique de l’entretien motivationnel, représente une compétence clé utile à l’ensemble des professionnels de santé. Cette formation a pour objectif d’améliorer la couverture vaccinale de la population mais aussi des professionnels de santé eux-mêmes en renforçant le rôle des pharmaciens en matière de promotion de la vaccination (en mettant en avant des compétences de communication de l’information) et de réalisation de certains vaccins (en rappelant les fondamentaux de l’administration des différents vaccins autorisés en officine de façon sécuritaire). Alors que certains pharmaciens vaccinent contre la grippe depuis 2017 (début de l’expérimentation de la vaccination antigrippale en officine dans certaines régions), de nouveaux professionnels viennent grossir leur rang chaque année en suivant les formations dédiées alors que les pathologies ciblées s’additionnent dans une réglementation en mouvement ; c’est pourquoi cette formation sera proposée sous forme d’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) aux pharmaciens qui ont pu mettre en place ce service dans le but d’améliorer toujours la prise en charge du patient.

Nature de la formation

Formation présentielle

Exclure du BPF

0

Formation certifiante

0

Nb Jours de formation (Présentiel)

70

Nb Heures de formation (Présentiel)

5

Prix par défaut

275 €

Code

PR4671056790

Pré-requis

Être pharmacien d’officine diplômé. Avoir de l’expérience en matière de pratiques des diverses vaccinations réalisables à l’officine. Présenter une volonté d’amélioration des pratiques individuelles et collectives.

Format

Présentiel

Rythme

En journée

Objectif de la formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Modalités d'accompagnement

Lieu accessible en fauteuil roulant.

Nombre de participants minimum

1

Nombre de participants maximum

20

Moyens pédagogiques

Conformément aux recommandations de la HAS de novembre 2017 concernant la formation en ligne ou le e-learning. Nous avons eu recours aux méthodes pédagogiques suivantes : Méthodes expositives : elles se focalisent sur l’acquisition de contenus (études de cas, présentations, démonstrations, etc). Méthodes applicatives : qui mettent l’accent sur les processus que les apprenants utilisent pour accomplir leurs tâches professionnelles et acquérir de nouvelles connaissances. La méthode démonstration / pratique, les outils de travail, les exercices fondés sur des cas pratiques ou des scénarii appartiennent à ce type de méthodes. Méthodes collaboratives : qui mettent l’accent sur la dimension sociale de l’apprentissage et impliquent le partage des connaissances et la réalisation de tâches de manière collaborative. Outils : Support de présentation power point affiché et remis à chaque stagiaire pour la prise de notes. Groupe de 20 participants maximum pour la restitution des résultats en distanciel et la classe virtuelle synchrone.

Modalités d'évaluation

En amont de la formation : questionnaire d’évaluation pour que le stagiaire auto-évalue ses connaissances initiales et se familiarise avec les objectifs de la formation. Quizz courts à l’issue des modules pour évaluer l’acquisition des points clés. Evaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire, de la qualité de la formation et des compétences du formateur. Questionnaire à distance pour évaluer les compétences acquises au travers de la formation.

Public concerné

Pharmaciens présentiel